Expliciete Directe Instructie (EDI)
Expliciete Directe Instructie (EDI) is een bewezen effectief lesmodel dat leraren concrete tools geeft voor sterke instructie, hogere leerprestaties en succeservaringen bij alle leerlingen.
Betere leerprestaties en succeservaringen bij álle leerlingen
Leraren hebben enorm veel invloed op het leren van leerlingen. Sterker nog: ze zijn de belangrijkste factor (Darling-Hammond, 2001; Hamre & Pianta, 2005). Hoe zorgen zij voor goede lessen, waarin effectief geleerd wordt? Het lesmodel Expliciete Directe Instructie (EDI) – dat bewezen effectief is voor het aanleren van nieuwe basislesstof (Stockard et al., 2018; Sweller et al., 2023) geeft concrete tools om de kwaliteit van lessen te verhogen.
Expliciete Directe Instructie is een onderbouwd, effectief lesmodel dat hoge leerresultaten oplevert. Leerlingen leren niet alleen beter en meer, maar doen door de aanpak ook veel succeservaringen op die bijdragen aan hun zelfvertrouwen.
EDI is ontwikkeld door de Amerikaanse John Hollingsworth en Silvia Ybarra. Expertis maakte het lesmodel toegankelijk voor het onderwijs in Nederland. Inmiddels wordt er op vele Nederlandse scholen succesvol mee gewerkt. Expertis Onderwijsadviseurs ondersteunt scholen bij de invoering van EDI, zodat iedereen in het team het lesmodel in de vingers krijgt.
Wat is EDI?
“Directe instructie is een gestructureerde manier van lesgeven, die een grote impact heeft op de leerresultaten. Kenmerkend is de stapsgewijze aanpak waarbij de docent sturend is, maar ook de leerlingen activeert. Daarvoor zijn verschillende didactische technieken beschikbaar. Directe Instructie wordt met succes toegepast in het basisonderwijs, voortgezet onderwijs en speciaal onderwijs.” (NRO, 2021)
Van ‘ik doe het voor’ naar ‘ik kan het zelf!: EDI zorgt ervoor dat alle leerlingen stapsgewijs de leerdoelen behalen en successen ervaren. EDI is een bewezen effectief lesmodel om de kwaliteit van de instructie te verhogen. De leraar geeft instructie en controleert voortdurend of alle leerlingen de instructie begrijpen. Er wordt denktijd geboden, leerlingen mogen overleggen en er worden willekeurige beurten gegeven.
- Hamre, B. K., & Pianta, R. C. (2005). Can Instructional and Emotional Support in the First-Grade Classroom Make a Difference for Children at Risk of School Failure? Child Development, 76(5), 949–967.
Darling-Hammond, L. (2001). Doing What Matters Most: Investing in quality teaching. National Commission on Teaching & America’s Future. - Stockard, J., Wood, T. W., Coughlin, C., & Khoury, C. R. (2018). The effectiveness of direct instruction curricula: A meta-analysis of a half century of research. Review of Educational Research, 88, 479–507.Sweller, J., Zhang, L., Ashman, G., Cobern, W., & Kirschner, P. (2023). Response to De Jong et al.‘s paper “Let’s talk evidence” – The case for combining inquiry based and direct instruction. Educational Research Review.
- Rosenshine, B. (2010). Principles of Instruction (Band 21 ‘Educational Practices series’). International Academy of Education and International Bureau of Education.
- Sweller, J., Van Merrienboer, J. J. G., & Paas, F. G. W. C. (1998). Cognitive architecture and instructional design. Educational Psychology Review, 10(3), 251–296.Willingham, D. T. (2009). Why don’t students like school? A cognitive scientist answers questions about how the mind works and what it means for the classroom. Jossey-Bass/Wiley.
Aan de slag met EDI?
Expertis Onderwijsadviseurs ondersteunt scholen bij de invoering van EDI, zodat iedereen in het team het lesmodel in de vingers krijgt.
Expliciete Directe Instructie (EDI) po
Een bewezen aanpak om de leseffectiviteit te verhogen en te zorgen voor betere leerresultaten bij alle leerlingen.
Expliciete Directe Instructie (EDI) vo
EDI is een bewezen aanpak die handvatten biedt om leerlingen te motiveren en lesdoelen te laten behalen.
EDI in groep 1-2
Ontdek hoe je Expliciete Directe Instructie kunt inzetten in groep 1-2.
Opleiding EDI-coach (in company)
Werk je met het EDI-lesmodel en wil je EDI een duurzame plek in jullie onderwijs geven? Volg onze opleiding tot EDI-coach.
Academie
Professionaliseren begint bij Expertis. Inzichten vanuit de wetenschap vertalen we naar de dagelijkse praktijk. Bekijk hier ons opleidingsaanbod binnen Expliciete Directe Instructie (EDI).
Opleiding EDI voor instromers
Opleiding EDI-coach in het voortgezet onderwijs
Opleiding EDI-coach in het primair onderwijs
Verdiepen in EDI?
Expertis Onderwijsadviseurs ondersteunt niet alleen scholen bij de invoering van EDI, maar deelt ook kennis op het gebied van didactisch handelen via artikelen, kennisclips, whitepapers en minigidsen. Bekijk hieronder onze lees- en kijktips, laat je inspireren door andere scholen én ontdek hoe je EDI kunt toepassen in jouw onderwijs!
“We zien allemaal dat EDI werkt”
De Nieuwe Baarnsche School voerde EDI schoolbreed in met blijvend effect: meer betrokken leerlingen, betere instructie en groot draagvlak in het team zorgen voor duurzame verbetering.
GRRIM model
In deze kennisclip leggen we uit hoe het GRRIM-model leraren helpt om leerlingen stap voor stap verantwoordelijkheid te geven in het leerproces voor duurzaam leren.
Minigids ‘Close Reading in het voortgezet onderwijs’
De aanpak Close Reading biedt docenten van alle vakgebieden handvatten om leerlingen te leren hoe zij kunnen omgaan met complexe teksten en verschillende tekstsoorten. Deze minigids helpt je op weg hoe je Close Reading kunt inzetten in jouw lessen.
Discussie over Directe Instructie
Symen van der Zee en Rogier Stappers geven een genuanceerde kijk op directe instructie en bieden schoolleiders handvatten om didactische keuzes doordacht toe te passen.
Lindsy Böcker volgt de Opleiding EDI-coach: ‘Ik leer veel nieuwe dingen’
Lindsy Böcker volgt de opleiding tot EDI-coach om EDI op school te borgen. Ze leert effectiever coachen, gerichter observeren en collega’s actiever te begeleiden bij goed lesgeven.
Nieuw: Opleiding EDI-coach
Expertis start dit najaar met de opleiding EDI-coach. In zes bijeenkomsten leren onderwijsprofessionals hoe zij EDI duurzaam borgen in hun school en het team blijvend versterken.
Onze adviseurs staan voor je klaar
Wil je meer weten over EDI of onze scholing? Neem gerust contact op met onze onderwijsadviseurs.
Rogier Stappers
Manon Biemans
Meer kennis over dit thema
Verrijk je kennis over Didactisch handelen met onderstaande artikelen, downloads, video’s en meer. Zo versterk je het onderwijs binnen jouw school of scholen!
Didactisch handelen versterken met EDI
Dalton Lyceum Barendrecht versterkte het didactisch handelen met EDI. Een gezamenlijke didactische taal, kleine aanpassingen in lessen en focus op effectiviteit zorgen voor actievere leerlingen en betere resultaten.
Hoogbegaafde leerlingen verdienen maatwerk
Hoogbegaafde leerlingen verdienen maatwerk. Vanuit Samenwerkingsverband Zuidoost Groningen werd met Expertis een scholingstraject opgezet, zodat leraren hoogbegaafdheid beter signaleren, begeleiden en passend onderwijs bieden.
Vakcollege Thamen volgt het leren met formatief handelen
Door formatief handelen kreeg Vakcollege Thamen beter zicht op wat leerlingen leren. Het helpt leraren om hen gerichter uit te dagen en de leskwaliteit te versterken.
Meer over Didactisch handelen
Vanuit de wetenschap weten we: het versterken van de vaardigheden van de leraar verbetert de kwaliteit van het onderwijs en daarmee de leerresultaten van leerlingen. Expertis werkt aan de basis die iedere leraar nodig heeft. Van Expliciete Directe Instructie tot aan differentiatie en formatief handelen.
