Myrte Maathuis

“Goed onderwijs is doen wat werkt en weten waarom het werkt.”

In de afgelopen twaalf jaar heeft Myrte vanuit een wetenschappelijke achtergrond in het voortgezet onderwijs lesgegeven en onderzoek gedaan, met passie voor leerlingen en voor evidence-informed werken. Myrte is nieuwsgierig, onderzoekend en analytisch ingesteld. Hoe weten we wat wanneer werkt, en waarom? Hoe sla je de brug tussen de wetenschap en de lespraktijk?

De grote hoeveelheid data die beschikbaar is op school, kunnen overweldigend en daardoor ontoegankelijk lijken. Hoe vertaal je die data tot waardevolle inzichten en interventies, die daadwerkelijk leiden tot duurzame verbetering van het onderwijs?

Wat kan Myrte voor u betekenen?

Myrte adviseert op het gebied van didactisch handelen en taal-/leesonderwijs. Dit doet ze onder andere door middel van het verzorgen van trainingen in Close Reading en EDI, en het afleggen van lesbezoeken. Daarnaast zet ze zich graag in om scholen en teams te ondersteunen bij het gebruiken van data ter verbetering van de onderwijskwaliteit. Ze begeleidt en ondersteunt in het vertalen van data naar concrete handvatten voor de lespraktijk, en het duurzaam ontwikkelen van datageletterdheid binnen het team.