Taal/lezenPrimair & voortgezet onderwijs

Liz Bunte

Onderwijsadviseur Liz Bunte
“Education is the most powerfull weapon you can use to change the world.” – Nelson Mandela

Wie is Liz?

Maak leren zichtbaar, betekenisvol en uitdagend voor alle leerlingen. Dat is de visie van onderwijsadviseur Liz Bunte. Liz volgde niet alleen een opleiding aan de pabo, ook rondde Liz een master Onderwijskunde af aan Universiteit Twente. Ze heeft geruime tijd in het onderwijs gewerkt in verschillende functies. Als leraar en taal/leescoördinator zag zij hoe Close Reading begrijpend lezen leuk en leerzaam maakt voor álle leerlingen en hoe goed dit te integreren is binnen thema’s en zaakvakken. Die ervaring deelt zij graag met jou!

Wat kan Liz voor je betekenen?

Haar ambitie? Samen met scholen: directie en leraren, het onderwijs ontwikkelen en verbeteren. Haar kwaliteit ligt in het maken van een koppeling tussen theorie: wat werkt, en praktijk: de uitvoering. Een belangrijk onderdeel van scholing vindt zij coaching op de werkvloer. Leraren krijgen direct feedback waarmee zij hun vaardigheden en het handelen in de praktijk kunnen verbeteren. Haar expertise ligt voornamelijk op het gebied van taal- en leesonderwijs en didactisch handelen. Het organiseren van goed en effectief taal-/leesonderwijs binnen de school is belangrijk, want taal is overal en we willen toch dat alle leerlingen taalvaardig worden!?

Expertises

  • Taal – leesonderwijs
  • Close Reading 
  • Didactisch handelen
  • Expliciete Directe Instructie (EDI)
  • Thematisch onderwijs
  • Differentiatie

Publicaties door Liz

Tienermeisje leest geconcentreerd een boek aan tafel in de klas, met twee andere leerlingen op de achtergrond.
Taal/lezenPrimair & voortgezet onderwijs

Vier handvatten voor beter leesonderwijs

PISA toont een sterke daling in leesvaardigheid. Dit artikel biedt vier praktische, onderbouwde handvatten waarmee scholen direct kunnen werken aan beter begrijpend leesonderwijs.

Leerkracht helpt een jong meisje bij het lezen voor de klas.
Taal/lezenPrimair onderwijs

PIRLS… Schouders eronder! 

PIRLS laat zien: Nederlandse tienjarigen lezen minder goed, vooral op hogere niveaus. Complexere teksten, dieper tekstbegrip en effectieve instructie zijn hard nodig. Tijd om samen het leesonderwijs te versterken.

Jonge leerling ligt op de grond en leest geconcentreerd een roze boek
Taal/lezenPrimair onderwijs

Nieuw: Close Reading in de praktijk

Ontdek drie nieuwe praktijkboeken met 30 uitgewerkte Close Reading-lessenseries voor onder-, midden- en bovenbouw. Boordevol inspirerende teksten, vragen en werkvormen die begrijpend lezen leuk én doelgericht maken.

Taal/lezenPrimair & voortgezet onderwijs

Misvattingen over Close Reading

Close Reading bevordert dieper tekstbegrip bij leerlingen. Dit artikel verduidelijkt wat de aanpak echt inhoudt en ontkracht misvattingen.

Meerdere open tijdschriften liggen op elkaar op een vlakke ondergrond. De pagina’s zijn zichtbaar in lagen, met foto’s en gekleurde afbeeldingen. De bladen zijn gebogen en de randen van verschillende tijdschriften overlappen elkaar.

Publicaties door Liz in externe media

Boeken

Boek van de maand

Liz Bunte is medeauteur van het ‘Boek van de maand’: prachtige boekentips en lessenseries die gebruikt kunnen worden voor Close Reading!

5 kinderen liggen op de grond een boek te lezen