Visie en compact schoolplan op A3

De visie is de basis voor alle andere plannen. Bij het ontwikkelen van de visie voor uw school of bestuur gaat u samen met uw collega’s op zoek naar de kern: waar staan wij voor? Wat zijn onze drijfveren? Uitgangspunten hierbij zijn gezamenlijkheid, eigenaarschap, betrokkenheid en draagvlak. Op basis van de visie wordt het schoolplan ontwikkeld. Ook hierbij is iedereen betrokken. In de beknoptheid schuilt de kracht, wij streven naar een visie op één A4 en een compact schoolplan op één A3.

Lees hier een artikel door Brigitta Mathijssen. “Hoe zorg je voor een gezamenlijk, compact en concreet schoolplan op één A3?” Inclusief handige gratis download!

Visie ontwikkelen voor uw school of bestuur

De visie is de basis voor verdere schoolontwikkeling: een visie op één pagina. Hierin beantwoordt u samen de volgende vragen:

• Waar staan we echt voor?
• Hoe kijken we naar onze leerlingen en ouders?
• Waaruit welke waarden werken wij?
• Wat beloven we onze leerlingen en ouders?
• Wat is onze unieke kracht?
• Hoe willen wij dat leerlingen onze school verlaten?

Schoolplan als basis voor duurzame onderwijsontwikkeling

Een schoolplan dat gebaseerd is op de intrinsieke motivatie van alle medewerkers, heeft de grootste kans van slagen. Duurzame schoolontwikkeling start daarom bij de drijfveren, waarden en overtuigingen die in een organisatie gemeenschappelijk zijn. Dit is wat medewerkers bindt, wat hen tot een team maakt en wat hen inspireert.

Strategie en visie: A3 compact schoolplan

Het strategisch beleidsplan, schoolplan of koersdocument geeft richting aan het werk van iedereen in de school. Om te zorgen dat iedereen wil bijdragen aan de gemeenschappelijke doelen in dit plan, is het belangrijk dat iedereen zich eigenaar weet van de gemaakte afspraken. Door de gezamenlijk ontwikkelde visie als basis voor het schoolplan te gebruiken en door zoveel mogelijk medewerkers actief te laten bijdragen aan de ontwikkeling van het schoolplan, lukt dat.

Van werkbijeenkomsten tot A3 compact schoolplan

Actieve betrokkenheid ontstaat door een beperkt aantal gerichte werkbijeenkomsten en de inzet van coöperatieve werkvormen. In de eerste bijeenkomst wordt de visie ontwikkeld. In de tweede bijeenkomst gaat het om de vraag wat in de cultuur vraagt om de beloftes aan ouders en leerlingen waar te kunnen maken. Ook is er aandacht voor relevante externe ontwikkelingen. Bijeenkomst drie richt zich op de te bereiken doelen, te ondernemen acties en het monitoren.

Wil het schoolplan een levend en richtinggevend document zijn, dan is compactheid een vereiste. Daarom leggen we de resultaten van de werkbijeenkomsten vast in een schoolplan op A3-formaat. De visie wordt integraal opgenomen en vormt op deze wijze de basis voor duurzame schoolontwikkeling. Zo zorgt u ervoor dat op alle niveaus binnen uw school vanuit dezelfde motivatie aan dezelfde doelen wordt gewerkt.

Meer informatie?

Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Brigitta Mathijssen of Simone Kessels.