Jantine Hulleman (MSc)

“Taal is de sleutel tot de wereld”

Jantine volgde de Academische Pabo aan de Hogeschool Leiden en Universiteit Leiden en behaalde daarna haar master Education and Child Studies met de specialisatie Kinderen met leer- en gedragsproblemen in de klas. Bijna tien jaar werkte Jantine met veel plezier en enthousiasme in het basisonderwijs en gaf les op van Natuurlijk Leren scholen tot binnenstadscholen en zelfs twee jaar op de Nederlandse school in Sydney. Als specialist thematisch werken is zij kartrekker en aanjager geweest van geïntegreerd taalonderwijs. Daarnaast heeft Jantine veel ervaring op het gebied van technisch lezen, klassenmanagement en zowel pedagogisch als didactisch handelen.

Wat kan Jantine voor je betekenen?

Het hebben van een goede taal- en leesvaardigheid ziet Jantine als een magische sleutel: daarmee gaan alle deuren open. Haar overtuiging is dan ook dat elk kind een goede lezer kan worden én dat elke leerkracht zich kan ontwikkelen tot expert in taal en lezen. Als onderwijsadviseur helpt Jantine scholen en leraren graag in dat proces. Ze biedt begeleiding en ondersteuning bij onder andere het inzetten van Close Reading, het integreren van taaldoelen in wereldoriëntatie en het neerzetten van een stevig en effectief leesbeleid om zo samen met scholen te werken aan betekenisvol en uitdagend taal- en leesonderwijs.

Jantine vindt het belangrijk dat zowel kinderen als leraren in hun kracht staan in de klas. Haar missie is dan ook om iedereen die werkzaam is in het onderwijs de kennis, vaardigheden en tools te geven om (weer) het plezier in lesgeven te ervaren en zich expert te voelen in hun vak. Dit doet zij door het geven van trainingen, het afleggen van klassenbezoeken en/of het voeren van feedbackgesprekken. Door coaching op de werkvloer geeft zij leraren waardevolle input waarmee zij hun onderwijs direct kunnen verbeteren.