Deze whitepaper laat zien hoe je met doelgerichte spelbegeleiding rijk spel in groep 1 en 2 stimuleert. Met een praktisch stappenplan verdiep je spel én leeropbrengsten.
Een artikel over hoe je spelbegeleiding inzet om opvallend gedrag bij kleuters te volgen en te begeleiden, met focus op spelgedrag, spelniveau en het handelen van de leerkracht.
Beter onderwijs begint bij de schoolleider. Download hier de Nederlandse vertaling en bewerking van het rapport ‘Creating a culture’ door Tom Bennett.
Leestips oktober 2024: Spelbegeleiding vergroot betrokkenheid en leerwinst bij kleuters. Lees hoe je spel voorbereidt, verrijkt en begeleidt voor meer diepgang en wiskundige ontdekkingen.
Leestips april 2024: Buitenspelen bevordert motoriek, hersenontwikkeling en zelfsturing, maar staat onder druk. Lees hoe scholen het buitenspel kunnen versterken en beweging stimuleren.
Leestips oktober 2023: Ontdek hoe begeleid spel jonge kinderen helpt groeien. Lees over ‘Singeren’, nabijheid, en hoe spelverrijking taal-, reken- en sociaal-emotionele ontwikkeling versterkt.
Spelend leren werkt: kinderen leren meer van begeleid spel dan van vrij spel. Met gerichte spelbegeleiding stimuleren leerkrachten actief taal, denken en ontwikkeling – juist voor kleuters met minder bagage.
Effectief spelend leren? Tinka Hofmeijer beschrijft in dit artikel welke spelvormen het meeste leerrendement opleveren en hoe je doelgericht spel kunt inzetten in groep 1-2.
De kwaliteitskaart ‘Spel op de kaart!’ laat in één oogopslag zien wat belangrijk is bij spel en ondersteunt teams bij het voeren van gesprek, ontwikkelen van visie en bepalen van spelkwaliteit.
