Onderwerp: Pesten

Pedagogisch handelenPrimair & voortgezet onderwijs

Nederland scoort laag op discipline in de les

Nieuw onderzoek toont een gedragscrisis in Nederlandse scholen. Onrust, pesten en gebrek aan duidelijke routines schaden leerresultaten én lerarenwelzijn. Tijd voor een structurele, schoolbrede aanpak.