Onderwerp: Expliciete Directe Instructie (EDI)
Leraar Elise Heshof past EDI toe in het voortgezet onderwijs en merkt dat haar lessen effectiever zijn. Ze geeft relaxter les, ziet haar leerlingen beter en behaalt hogere leerresultaten.
De Nieuwe Baarnsche School voerde EDI schoolbreed in met blijvend effect: meer betrokken leerlingen, betere instructie en groot draagvlak in het team zorgen voor duurzame verbetering.
Omgaan met verschillen in de klas vraagt om afstemming van instructie. Marcel Schmeier deelt drie tips: werk met heldere leerdoelen, controleer begrip en geef feedback.