Formatief handelen
Ontdek hoe formatief handelen helpt om het onderwijs beter af te stemmen op de leerbehoeften van leerlingen en zo het didactisch handelen te versterken.
Wat is formatief handelen?
Steeds meer leraren en schoolleiders zijn geïnteresseerd in formatief handelen om het didactisch handelen optimaal af te stemmen op de leerbehoeften van de leerlingen. Wat is formatief handelen? Wat zijn de voordelen van formatief handelen voor de leraar én de leerling? En wat zijn de uitvoeringsprincipes om formatief handelen goed neer te zetten tijdens de les? In deze video gaan we in op deze vragen.
Meer kennisclips
Bekijk hier meer kennisclips binnen dit thema waarin we essentiële inzichten over onderwijs op een laagdrempelige wijze toegankelijk maken.
Modelen: het belang van voordoen tijdens instructie
Wat is modelen, welke rol speelt het in het leerproces van leerlingen en hoe kun je dit concreet toepassen in je les? Je ziet het in deze kennisclip.
Werkgeheugen – cognitieve psychologie
Michel Freriks legt uit hoe het werkgeheugen werkt, waarom leren per leerling verschilt en hoe je het werkgeheugen effectief kunt ondersteunen in de klas.
GRRIM
In deze kennisclip leggen we uit hoe het GRRIM-model leraren helpt om leerlingen stap voor stap verantwoordelijkheid te geven in het leerproces voor duurzaam leren.
Onze adviseur staat voor je klaar
Wil je aan de slag met didactisch handelen? Neem contact op met onze onderwijsadviseur.
Rogier Stappers
De principes van formatief handelen
Academie
Professionaliseren begint bij Expertis. Inzichten vanuit de wetenschap vertalen we naar de dagelijkse praktijk. Bekijk hier ons aanbod aan opleidingen, leergangen, masterclasses en congressen binnen het thema Didactisch handelen.
Opleiding EDI-coach in het primair onderwijs
Lerend netwerk: Effectief lesgeven in groep 7 en 8
Opleiding Instructie-coach in het voortgezet onderwijs
Meer kennis over dit thema
Verrijk je kennis over didactisch handelen met onderstaande artikelen, downloads, video’s en meer. Zo versterk je het onderwijs binnen jouw school of scholen!
Kansengelijkheid binnen het voortgezet onderwijs
Docenten beïnvloeden kansenongelijkheid met hun mindset, verwachtingen en gedrag. Hoge verwachtingen, bewuste keuzes en activerende didactiek helpen elke leerling vooruit.
Het succes van EDI verklaard
Ina Cijvat en Tony van Dalen bespreken waarom het EDI-lesmodel zo succesvol is en lichten de belangrijkste kenmerken van effectieve instructie uit het boek EDI 2.0 toe.
Een krachtig, uniform lesmodel: is dat nu echt zo belangrijk?
Aflevering 1: in deze aflevering van Kenniskracht gaat Wouter Siebers in gesprek met Rogier Stappers over lesmodellen, de keuze voor één aanpak en welk lesmodel werkt in welke situatie.
Meer over Didactisch handelen
Vanuit de wetenschap weten we: het versterken van de vaardigheden van de leraar verbetert de kwaliteit van het onderwijs en daarmee de leerresultaten van leerlingen. Expertis werkt aan de basis die iedere leraar nodig heeft. Van Expliciete Directe Instructie tot aan differentiatie en formatief handelen.
Verdiepen in Expliciete Directe Instructie (EDI)?
Expliciete Directe Instructie is een onderbouwd, effectief lesmodel dat hoge leerresultaten oplevert. Benieuwd naar de artikelen, kennisclips, whitepapers en minigidsen over EDI? Bekijk onze lees- en kijktips, laat je inspireren door andere scholen én ontdek hoe je EDI kunt toepassen in jouw onderwijs!
