De rol en plek van ouders binnen de schoolcultuur
Ontdek welke concrete handvatten je kunt gebruiken voor een goede samenwerking en communicatie met ouders.
Goede samenwerking en communicatie met ouders
Leerlingen bewegen dagelijks tussen de thuiscultuur, de straatcultuur en de schoolcultuur. Drie werelden met eigen normen en verwachtingen, die soms botsen. Voor een sterke schoolcultuur is het belangrijk om ouders actief mee te nemen in de gedragsverwachtingen van school. In de praktijk zie je echter grote verschillen in ouderbetrokkenheid. In deze kennisclip laat Wouter Siebers zien waarom je ouderbetrokkenheid niet moet meten aan hoe vaak een ouder langskomt en geeft hij concrete handvatten die je kunt gebruiken voor een goede samenwerking en communicatie met ouders. Door al vroeg in gesprek te gaan en verwachtingen op elkaar af te stemmen, voorkom je dat kleine zorgen uitgroeien tot grote problemen.
Meer kennisclips
Bekijk hier meer kennisclips binnen dit thema waarin we essentiële inzichten over onderwijs op een laagdrempelige wijze toegankelijk maken.
Cognitieve overbelasting
Waarom raakt de ene leerling overprikkeld, terwijl een ander rustig blijft functioneren? In deze kennisclip staat cognitieve overbelasting centraal.
Grip op gedrag
Ontdek hoe je grip krijgt op gedrag en hoe je de escalatiepiramide en het 4-lademodel hierbij kunt inzetten.
Voorkom probleemgedrag met een sterke schoolcultuur
Wouter Siebers laat zien hoe een sterke pedagogische schoolcultuur helpt om probleemgedrag te voorkomen. Met duidelijke routines en teamwork creëer je rust en een positief leerklimaat.
Onze adviseurs staan voor je klaar
Wil je meer informatie of heb je vragen? Neem gerust contact op met onze onderwijsadviseur.
Wouter Siebers
Meer kennis over dit thema
Verrijk je kennis over Pedagogisch handelen met onderstaande artikelen, downloads, video’s en meer. Zo versterk je het onderwijs binnen jouw school of scholen!
Expertis en researchED Nederland lanceren ‘Regie in de school’
Expertis en researchED lanceren ‘Regie in de school’, een wetenschappelijk onderbouwd programma gebaseerd op Regie in de klas van Tom Bennett. Het helpt scholen werken aan rust, veiligheid en een sterk pedagogisch klimaat.
‘Regie in de school’ programma brengt duidelijkheid
Met het programma Regie in de school creëerde Da Vinci College ISK duidelijke regels en routines. Dat zorgde voor meer rust, veiligheid en effectieve lestijd voor nieuwkomers.
Aan de slag met co-teaching
Co-teaching is een krachtige, evidence-based aanpak om het vakmanschap van leraren te versterken. Wouter Siebers en Monique Teske delen hoe je dit effectief toepast.
Meer over Pedagogisch handelen
Ontdek hoe je kunt werken aan een goed pedagogisch klimaat, hoe je de school daarbij kunt ondersteunen en hoe je werkt aan sociaal veilige school. Expertis werkt samen met scholen en besturen die het pedagogisch handelen binnen de school willen versterken.
Rapport
Werken aan een positieve gedragscultuur
Beter onderwijs begint bij de schoolleider. De Nederlandse vertaling en bewerking van het rapport Creating a culture door Tom Bennett biedt een schat aan informatie en handreikingen voor schoolleiders.
