Kennis

We maken wetenschappelijke kennis praktisch toepasbaar. Ontdek waardevolle inzichten in het kennisoverzicht. Boordevol artikelen, praktijkverhalen, kennisclips en praktische tools.

Filter
Kwaliteitszorg en schoolontwikkelingPrimair onderwijs

Kwaliteit begint bij vertrouwen

Maaike Korte en Janske Hofman beschrijven in dit artikel in BSM hoe je als schoolleider zorgt voor vertrouwen in het team: de basis voor duurzame onderwijsontwikkeling.

Pedagogisch handelenPrimair & voortgezet onderwijs

Zó doen we het hier

In dit artikel lees je waarom duidelijkheid ruimte geeft, en hoe je als team samen bouwt aan rust. Met tips voor het krachtig neerzetten van uniformiteit.

Pedagogisch handelenPrimair & voortgezet onderwijs

Bouw aan de basis van gedrag

In dit artikel in het magazine BSM laten onderwijsadviseurs Wouter Siebers en Janske Hofman zien hoe scholen de omslag kunnen maken van acute reparatie naar preventie, routines en een stevige cultuur.

Bestuurlijk handelen en leiderschapProfessionele schoolcultuurPrimair & voortgezet onderwijs

Onprofessioneel gedrag begrenzen? Ja!

Een artikel over hoe je onprofessioneel gedrag effectief begrenst in schoolteams. Met uitleg over functioneel begrenzen, het verschil met feedback en de rol van iedere professional.

Bestuurlijk handelen en leiderschapProfessionele schoolcultuurPrimair & voortgezet onderwijs

‘Dat is hier nou eenmaal de cultuur’

In dit artikel in het magazine BSM gaan onderwijsadviseur Michel Freriks en onderzoeker en docent Ernst Patrick Graamans in gesprek over het fenomeen ‘cultuur’.

Bestuurlijk handelen en leiderschapKwaliteitszorg en schoolontwikkelingPrimair & voortgezet onderwijs

De problematische term kwaliteitszorg

Michel Freriks en Henk Galenkamp laten zien dat onderwijskwaliteit niet alleen om structuur draait, maar vooral om cultuur, en pleiten voor duidelijkheid in gebruikte begrippen.

Bestuurlijk handelen en leiderschapKwaliteitszorg en schoolontwikkelingPrimair & voortgezet onderwijs

Verdeel en heers? Niet in mijn team!

Ontdek hoe het model van Anthony Muhammad schoolleiders helpt teamgedrag te begrijpen en een positieve, lerende schoolcultuur te creëren.

Bestuurlijk handelen en leiderschapKwaliteitszorg en schoolontwikkelingPrimair onderwijs

Hoe werkt leren eigenlijk?

Hoe leren werkt en wat dat betekent voor lesgeven: dit artikel laat zien hoe inzichten uit de cognitieve psychologie IB’ers en leraren helpen om gerichter te reflecteren op leskwaliteit en effectieve didactiek.

Bestuurlijk handelen en leiderschapKwaliteitszorg en schoolontwikkelingPrimair onderwijs

Inzet onderwijsassistenten: een gouden greep?

Michel Freriks en Frank Studulski beschrijven in dit artikel uit BSM hoe onderwijsassistenten met de juiste inzet en begeleiding wél effectief kunnen bijdragen aan beter onderwijs en leerresultaten.

Didactisch handelenPrimair & voortgezet onderwijs

Discussie over Directe Instructie

Symen van der Zee en Rogier Stappers geven een genuanceerde kijk op directe instructie en bieden schoolleiders handvatten om didactische keuzes doordacht toe te passen.

Opleidingen

Versterk jouw impact in het onderwijs

Professionaliseren begint bij Expertis. Inzichten vanuit de wetenschap vertalen we naar de dagelijkse praktijk. Bekijk hier ons aanbod aan opleidingen, leergangen, masterclasses en congressen.

Een lachende volwassen vrouw zit vooraan in een leslokaal aan een tafel en schrijft met een potlood in een schrift. Ze kijkt richting de camera. Op de achtergrond zitten andere volwassenen aan tafels te werken, sommigen schrijvend en lezend, wat duidt op een cursus of leergang in een klasomgeving.