We maken wetenschappelijke kennis praktisch toepasbaar. Ontdek waardevolle inzichten in het kennisoverzicht. Boordevol artikelen, praktijkverhalen, kennisclips en praktische tools.
Filter
Kwaliteitszorg en schoolontwikkelingProfessionele schoolcultuurVoortgezet onderwijs
Goed zijn kun je niet in je eentje
Kwaliteitszorg in het vo begint bij goed lesgeven. Een pleidooi voor een proactieve aanpak in de klas.
Kwaliteitszorg en schoolontwikkelingRekenen/wiskundePrimair onderwijs
Werken in een datateam voor beter rekenonderwijs
Door te werken in een datateam leerde De Esmarke te vertragen en onderbouwde keuzes te maken voor beter rekenonderwijs.
Kwaliteitszorg en schoolontwikkelingPrimair onderwijs
Opleiding Kwaliteitscoördinator po door CPION geaccrediteerd
CPION heeft de opleiding Kwaliteitscoördinator po geaccrediteerd op post-hbo-niveau. De toetsingscommissie waardeert onder meer de link met de dagelijkse schoolpraktijk.
Taal/lezenPrimair onderwijs
Waaraan herken je een goede Close Reading-les?
In dit artikel in TIB geeft onderwijsadviseur Margreet Mulder tips voor het vormgeven van een betekenisvolle Close Reading-les.
Bestuurlijk handelen en leiderschapPrimair onderwijs
Aan de slag met leerkrachtverwachtingen
Dit artikel in BSM biedt handvatten om leerkrachtverwachtingen positief te beïnvloeden en zo kansenongelijkheid binnen de school terug te dringen.
Pedagogisch handelenPrimair & voortgezet onderwijs
Bouw aan de basis van gedrag
In dit artikel in het magazine BSM laten onderwijsadviseurs Wouter Siebers en Janske Hofman zien hoe scholen de omslag kunnen maken van acute reparatie naar preventie, routines en een stevige cultuur.
Didactisch handelenVoortgezet onderwijs
Vakcollege Thamen volgt het leren met formatief handelen
Door formatief handelen kreeg Vakcollege Thamen beter zicht op wat leerlingen leren. Het helpt leraren om hen gerichter uit te dagen en de leskwaliteit te versterken.
Pedagogisch handelenPrimair onderwijs
Hoe basisschool De Maasoever werkt aan rust en duidelijkheid
‘Regie in de school’ op basisschool De Maasoever. Meer voorspelbaarheid en uniformiteit zorgen voor rust, veiligheid en duidelijkheid.
Taal/lezenPrimair & voortgezet onderwijs
Misvattingen over Close Reading
Close Reading bevordert dieper tekstbegrip bij leerlingen in het po en vo. Dit artikel verduidelijkt wat de aanpak echt inhoudt en ontkracht misvattingen.
Jonge kindPrimair onderwijs
Volgen en begeleiden van opvallend gedrag door spelbegeleiding
Een artikel over hoe je spelbegeleiding inzet om opvallend gedrag bij kleuters te volgen en te begeleiden, met focus op spelgedrag, spelniveau en het handelen van de leerkracht.
Taal/lezenPrimair onderwijs
Terugblik taalcongres ‘Geïntegreerd taalonderwijs’
Terugblik op twee inspirerende congresdagen met keynotes en workshops over rijk, samenhangend taalonderwijs, lezen en burgerschap, met volop praktische handvatten voor de onderwijspraktijk.
Bestuurlijk handelen en leiderschapProfessionele schoolcultuurPrimair & voortgezet onderwijs
Onprofessioneel gedrag begrenzen? Ja!
Een artikel over hoe je onprofessioneel gedrag effectief begrenst in schoolteams. Met uitleg over functioneel begrenzen, het verschil met feedback en de rol van iedere professional.
Footer widgets
