We maken wetenschappelijke kennis praktisch toepasbaar. Ontdek waardevolle inzichten in het kennisoverzicht. Boordevol artikelen, praktijkverhalen, kennisclips en praktische tools.
Cognitieve overbelasting
Waarom raakt de ene leerling overprikkeld, terwijl een ander rustig blijft functioneren? In deze kennisclip staat cognitieve overbelasting centraal.
Grip op gedrag
Ontdek hoe je grip krijgt op gedrag en hoe je de escalatiepiramide en het 4-lademodel hierbij kunt inzetten.
De rol en plek van ouders binnen de schoolcultuur
Ontdek welke concrete handvatten je kunt gebruiken voor een goede samenwerking en communicatie met ouders.
Uniformiteit vs. autonomie
Wouter Siebers legt uit waarom gedeelde afspraken voor ruimte en rust kunnen zorgen en hoe je daar als team sterker van wordt.
Meer rust in de klas. Hoe doe je dat?
Aflevering 2: Wouter Siebers en Janske Hofman in gesprek over hoe routines en duidelijke verwachtingen kunnen zorgen voor meer rust in de klas.
Het Pygmalion-effect
Het Pygmalion-effect gaat over verwachtingen van leraren die doorwerken in het gedrag en de prestaties van leerlingen. Met de visual biedt Expertis een helder overzicht van deze beïnvloedingsketen.
Bouw aan de basis van gedrag
In dit artikel in het magazine BSM laten onderwijsadviseurs Wouter Siebers en Janske Hofman zien hoe scholen de omslag kunnen maken van acute reparatie naar preventie, routines en een stevige cultuur.
Hoe basisschool De Maasoever werkt aan rust en duidelijkheid
‘Regie in de school’ op basisschool De Maasoever. Meer voorspelbaarheid en uniformiteit zorgen voor rust, veiligheid en duidelijkheid.
“Autonomieruil is de sleutel tot meer rust in de school”
Pedro De Bruyckere laat zien hoe gezamenlijke pedagogische afspraken, autonomieruil en focus op het collectief zorgen voor meer rust, voorspelbaarheid en ruimte voor goed lesgeven in scholen.
Rapport ‘Werken aan een positieve gedragscultuur op school’
Beter onderwijs begint bij de schoolleider. Download hier de Nederlandse vertaling en bewerking van het rapport ‘Creating a culture’ door Tom Bennett.
Nederland scoort laag op discipline in de les
Nieuw onderzoek toont een gedragscrisis in Nederlandse scholen. Onrust, pesten en gebrek aan duidelijke routines schaden leerresultaten én lerarenwelzijn. Tijd voor een structurele, schoolbrede aanpak.
Wat is goed gedrag?
Wouter Siebers vertelt wat goed gedrag is, hoe leraren dit kunnen aanleren en hoe ze effectief handelen wanneer leerlingen zich niet goed gedragen.
Opleidingen
Versterk jouw impact in het onderwijs
Professionaliseren begint bij Expertis. Inzichten vanuit de wetenschap vertalen we naar de dagelijkse praktijk. Bekijk hier ons aanbod aan opleidingen, leergangen, masterclasses en congressen.
