We maken wetenschappelijke kennis praktisch toepasbaar. Ontdek waardevolle inzichten in het kennisoverzicht. Boordevol artikelen, praktijkverhalen, kennisclips en praktische tools.
Soepel naar groep 3
Rekenfeitje 23: Hoe zorg je voor een soepele overgang in het rekenonderwijs van groep 2 naar groep 3? Lees vier praktische tips.
Minigids ‘Effectieve instructie in het voortgezet onderwijs’
Hoe betrek en activeer ik mijn leerlingen? Hoe krijg ik structuur in mijn lessen? Effectieve instructie in het voortgezet onderwijs biedt uitkomst. Download de minigids.
Modelen: het belang van voordoen tijdens instructie
Wat is modelen, welke rol speelt het in het leerproces van leerlingen en hoe kun je dit concreet toepassen in je les? Je ziet het in deze kennisclip.
Kwaliteit boven kwantiteit!
Rekenfeitje 22: Effectief oefenen met rekenen vraagt om een doordacht en beredeneerd aanbod. Maar hoe kom je tot zo’n doordachte aanpak?
Eerst één strategie, dan pas vergelijken
Rekenfeitje 21: Wanneer bied je verschillende rekenstrategieën aan? Lees hoe je met één aanpak start en wanneer je leerlingen laat vergelijken voor beter getalbegrip.
Controleren van begrip tijdens de les
Bekijk in deze kennisclip wat uit de wetenschap bekend is over controleren van begrip en krijg tips om dit zelf effectief toe te passen.
Waarom schatten helpt bij beter rekenen
Rekenfeitje 20: In de nieuwe kerndoelen wordt schatten meerdere keren genoemd. Maar als je het precies kunt uitrekenen, waarom zou je dan nog leren schatten? Je leest het in dit rekenfeitje.
EDI-lesvoorbereidingsformulier
Met het EDI-lesvoorbereidingsformulier kun je direct aan de slag met het ontwerpen van jouw EDI-les. Zo werk je stap voor stap aan krachtige en effectieve lessen met actief betrokken leerlingen.
Werken in een datateam voor beter rekenonderwijs
Door te werken in een datateam leerde De Esmarke te vertragen en onderbouwde keuzes te maken voor beter rekenonderwijs.
De drieslag ‘Ervaren, Verklaren, Verbinden’ bij meetkunde
Rekenfeitje 19: Door ervaren, verklaren en verbinden ontwikkelen leerlingen ruimtelijke vaardigheden en vergroten het getalbegrip.
Het belang van een doorgaande lijn
Rekenfeitje 18: Een stevige doorgaande lijn in het rekenonderwijs is essentieel. Waarom is dat zo? En waar let je op bij het versterken van die doorgaande lijn?
Vakcollege Thamen volgt het leren met formatief handelen
Door formatief handelen kreeg Vakcollege Thamen beter zicht op wat leerlingen leren. Het helpt leraren om hen gerichter uit te dagen en de leskwaliteit te versterken.
Opleidingen
Versterk jouw impact in het onderwijs
Professionaliseren begint bij Expertis. Inzichten vanuit de wetenschap vertalen we naar de dagelijkse praktijk. Bekijk hier ons aanbod aan opleidingen, leergangen, masterclasses en congressen.
