Spelbegeleiding van het jonge kind
Leestips oktober 2023: Ontdek hoe begeleid spel jonge kinderen helpt groeien. Lees over ‘Singeren’, nabijheid, en hoe spelverrijking taal-, reken- en sociaal-emotionele ontwikkeling versterkt.
Meer balans tussen initiatief geven en initiatief nemen
Op 7 september 2023, is de bekende pedagoog Elly Singer overleden. Haar achternaam is in de loop der jaren een werkwoord geworden: ‘Singeren’. In de pedagogische wereld betekent dit zoveel als: er écht zijn voor de kinderen. Dit houdt bijvoorbeeld in dat de leraar en/of pedagogisch medewerker in de groep rustig op één plek gaat zitten, observeert en ontdekt wat de kinderen aan het doen zijn. Zo kun je in het begeleiden van het spel van jonge kinderen meer balans creëren tussen initiatief geven en initiatief nemen.
In de leestips van deze maand besteden we aandacht aan het gedachtegoed van Elly Singer en zetten we spelbegeleiding van het jonge kind centraal.
“Dieper graven – verder springen – blijvend resultaat. Samen gaan we voor een stevige basis in de vroege kinderjaren.”
‘Singeren’
Zoals hiervoor al aangegeven is de achternaam van Elly Singer een werkwoord geworden. Lees in de volgende publicaties meer over haar specifieke aanpak om de spelbetrokkenheid van kinderen te verhogen:
Kwaliteitskaart ‘Spel op de kaart’
Samen met een aantal experts op het gebied van het jonge kind (waaronder onze collega Tinka Hofmeijer) heeft Elly Singer meegewerkt aan het ontwerpen en ontwikkelen van de kwaliteitskaart ‘Spel op de kaart’ (van het netwerk ‘Versterk het jonge kind’). Deze kwaliteitskaart geeft in één oogopslag weer waar het om draait bij spel en spelen. De kwaliteitskaart is goed te gebruiken om gesprekken over spel op gang te brengen, een visie op spel te ontwikkelen en om de kwaliteit van spel te bepalen.
Begeleid spel
Verschillende onderzoeken naar spelend leren hebben aangetoond dat begeleid spel de ontwikkeling effectiever stimuleert dan vrij (onbegeleid en door het kind geïnitieerd) spel (Slot et al., 2015). Spelverrijking door een onderwijsprofessional heeft een positief effect op de reken- en taalontwikkeling van jonge kinderen. Lees er meer over:
Leren en ontwikkelen door begeleid spel
Onze professional leader, dr. Cathy van Tuijl, werkt mee aan de website www.onderwijskennis.nl, waarop kennis uit onderzoek toegankelijk en bruikbaar wordt gemaakt voor onderwijsprofessionals, zodat zij wetenschappelijke inzichten in de praktijk kunnen toepassen. Voor deze website schreef Cathy onder andere over begeleid spel.
Spelstimulering
Ook op de website van Leraar24 kun je meer lezen over spelbegeleiding. Speelexpert Margot Wouterse vertelt in het artikel Spelstimulering: van manipulerend spel naar rollenspel én in verschillende filmpjes welke fases er zijn in de spelontwikkeling en hoe je als leraar het spel kunt verrijken.
Onze adviseur staat voor je klaar
De artikelen zijn voor jou geselecteerd door de jongekindexperts van Expertis. Zij zijn gespecialiseerd in het jonge kind en alles wat daarbij komt kijken. Onze onderwijsadviseurs adviseren je graag!
Kyra Laarveld
Academie
Professionaliseren begint bij Expertis. Inzichten vanuit de wetenschap vertalen we naar de dagelijkse praktijk. Bekijk hier ons aanbod aan opleidingen, leergangen, masterclasses en congressen binnen het thema Jonge kind.
Masterclass Leidinggeven aan de onderbouw
Opleiding Jonge Kind Specialist
Jonge kind – Leestips van de maand
Iedere maand delen we een handig overzicht met leestips over alles wat ertoe doet op het gebied van het jonge kind. Bekijk onze selectie artikelen uit vakbladen, blogs en andere kanalen biedt voor een schat aan kennis en inspiratie voor een stevige, onderbouwde basis voor het jonge kind!
Een vroege leesstart geeft voorsprong
Leestips oktober 2022: Vroeg voorlezen loont! Lees hoe Boekstart, digitale prentenboeken en expliciete instructie in fonemisch bewustzijn bijdragen aan taalontwikkeling en kansengelijkheid.
Voorlezen aan jonge kinderen
Leestips september 2023: Voorlezen vergroot taalontwikkeling en inclusie. Ontdek hoe boeken gesprekken openen over ‘Bij mij thuis’ en hoe ouders en leraren samen leesplezier stimuleren.
Observeren en signaleren in groep 1 en 2
Leestips november 2025: Ontdek hoe je kleuters systematisch volgt, opvallende ontwikkelingen herkent en op basis daarvan het onderwijsaanbod tijdig afstemt voor een sterke ontwikkeling en een goede start in groep 3.
Meer kennis over dit thema
Verrijk je kennis over Jonge kind met onderstaande artikelen, downloads, video’s en meer. Zo versterk je het onderwijs binnen jouw school of scholen!
Whitepaper ‘Opbrengstbewust werken in groep 1 en 2’
Werken aan goede schoolresultaten begint al in groep 1 en 2. Hoe kom je tot een opbrengstbewust beredeneerd aanbod in de kleutergroepen? Deze whitepaper geeft concrete handvatten.
Werken met kennisrijke thema’s in de onderbouw
Basisschool De Vliegeniers werkt met kennisrijke thema’s om spelend leren in groep 1 en 2 te versterken. Met begeleiding van Expertis leren kleuters doelgericht, nieuwsgierig en op hun eigen niveau spelen en ontdekken.
Whitepaper ‘Kennisrijke thema’s’
Thematisch onderwijs in groep 1-2 wordt pas echt betekenisvol met kennisrijke thema’s. Deze whitepaper laat zien hoe je continu zorgt voor verdieping, taalontwikkeling en samenhang.
Meer over het jonge kind
In de vroege kinderjaren wordt het fundament gelegd voor de verdere ontwikkeling. Of het nu gaat om het ontwikkelen van een visie en een beredeneerd aanbod of begeleiding bij het spelend leren, onze adviseurs zijn gespecialiseerd in het jonge kind. Samen werken we aan een beredeneerd aanbod met ruimte voor spel en instructie.
