Een kennisrijke leeromgeving
Leestips juni 2026: Een kennisrijke leeromgeving doet ertoe! Hoe richt je je klas zo in dat kinderen in groep 1 en 2 nieuwsgierig worden, kennis opbouwen en actief leren?
Leestips juni 2026: Een kennisrijke leeromgeving doet ertoe! Hoe richt je je klas zo in dat kinderen in groep 1 en 2 nieuwsgierig worden, kennis opbouwen en actief leren?
Leestips mei 2026: Executieve functies helpen leerlingen om hun gedrag te sturen. Lees (en luister) hoe je deze vaardigheden kunt versterken in groep 1 en 2.
Leestips april 2026: De leestips van deze maand staan in het teken van beweging. Hoe help je kinderen in groep 1 en 2 hun motorische vaardigheden goed te gebruiken en verder te ontwikkelen?
Leestips maart 2026: Hoe kun je aansluiten bij het spelende kind en tegelijkertijd werken aan ontwikkelingsdoelen? Deze leestips geven handvatten voor een beredeneerd aanbod in de onderbouw.
Leestips februari 2026: Op jonge leeftijd leggen kinderen de basis voor hoe zij omgaan met zichzelf, anderen en nieuwe situaties. Ontdek met deze leestips hoe je hun sociaal-emotionele ontwikkeling stimuleert.
Leestips januari 2026: Over rekenontwikkeling in groep 1 en 2, met aandacht voor rekentaal, een rijke rekenomgeving en spelvormen die het rekenbegrip van jonge kinderen versterken.
Leestips december 2025: Inzicht in signaleren en begeleiden van cognitief sterke kleuters, met handvatten voor vroege herkenning en uitdagend, verrijkend aanbod binnen het bestaande onderwijs.
Leestips november 2025: Ontdek hoe je kleuters systematisch volgt, opvallende ontwikkelingen herkent en op basis daarvan het onderwijsaanbod tijdig afstemt voor een sterke ontwikkeling en een goede start in groep 3.
Leestips oktober 2025: Spelbegeleiding bij jonge kinderen staat centraal. Ontdek hoe je spel doelgericht verrijkt met de drie V’s, balans vindt tussen spel en instructie en ontwikkeling, zelfsturing en taal stimuleert.