Close Reading (po)
Samen met Expertis het begrijpend leesonderwijs versterken met Close Reading? Close Reading is een verdiepende manier van begrijpend lezen waarbij de inhoud van een complexe tekst centraal staat.
Verdiepende manier van begrijpend lezen
Close Reading is een verdiepende manier van begrijpend lezen waarbij de inhoud van een complexe tekst centraal staat. De leerlingen gaan op een actieve manier aan de slag gaan met de tekst. Herlezen, aantekeningen maken, samenvatten, monitoren, samenwerken, redeneren, discussiëren, en reflecteren zijn de belangrijke vaardigheden waar het bij Close Reading om draait.
“Hoera, begrijpend lezen!” Hoe vaak hoor je dat in jouw klas? Veel leerlingen vinden begrijpend lezen niet leuk. En dat terwijl begrijpend lezen ook wel de belangrijkste vaardigheid voor de 21ste eeuw wordt genoemd. Close Reading stelt de tekst centraal en maakt van leerlingen actieve lezers. Nu hoor je wel: “Hoera, begrijpend lezen!”
Praktische informatie
Wat is het: verschillende begeleidingstrajecten en een complete leergang voor leraren om kennis te maken met Close Reading.
Voor wie is het interessant: leraren, intern begeleiders, directie, taal- leescoördinatoren.
Welk type onderwijs: primair onderwijs.
Wat levert het op: de leesresultaten verbeteren, leerlingen worden actieve lezers en beleven meer plezier aan de lessen begrijpend lezen.
Wat is Close Reading?
Bij Close Reading werkt de leraar met een tekst of een prentenboek. Leerlingen lezen deze tekst of het prentenboek meerdere keren, verdeeld over verschillende lessen. De leraar stelt vragen over de tekst die leerlingen stimuleert om dieper in een tekst of prentenboek te duiken en in de les is ruimte voor de leerlingen om veel met elkaar te praten, te discussiëren en te schrijven over de tekst. Door de variatie in teksten en werkvormen wordt begrijpend lezen leuk voor de leerlingen en de leraar.
Close Reading is niet alleen geschikt voor het primair onderwijs, maar ook voor het voortgezet onderwijs.
Begeleiding op schoolniveau
Om te werken met Close Reading op jouw school is het belangrijk dat je samen met collega’s de aanpak leert kennen. Expertis begeleidt scholen bij het invoeren van Close Reading.
Een invoeringstraject bestaat uit:
- 3 of 4 studiemomenten per jaar;
- klassenbezoeken met feedbackgesprekken;
- een overleg met de stuurgroep om aan te sluiten op de werkwijze van de school, voor de aansturing op schoolniveau en de borging van het traject.
Tijdens de studiemomenten vindt kennisoverdracht plaats en krijgen leraren concrete lesvoorbeelden. Er is ruimte om samen lessen voor te bereiden, zodat leraren het geleerde direct kunnen toepassen in hun klas. Het traject sluit zoveel mogelijk aan bij de thema’s en methodes van de school.
Wanneer de school dit wenst, kan in een tweede jaar verdieping aangebracht worden. Verdiepingsonderwerpen zijn:
- differentiatie bij Close Reading;
- Close Reading en de zaakvakken;
- monitoring van leerlingen en de doorgaande leerlijn;
- Close Reading en het versterken van de mondelinge en schriftelijke taal.
Wil je eerst kennismaken met Close Reading en niet gelijk een traject starten? Kies dan voor een kennismakingsbijeenkomst. We gaan in op de achtergronden van Close Reading, leraren ervaren zelf hoe een lessenserie Close Reading in zijn werk gaat en krijgen ruimte om met elkaar te bespreken hoe Close Reading past binnen de eigen school.
Leergang Close Reading
Jaarlijks organiseert Expertis Onderwijsadviseurs twee (individuele) cursussen over Close Reading.
Leergang Close Reading
Cursus
Wil je van jouw leerlingen actieve lezers maken? Bekwaam je dan via deze leergang in de aanpak Close Reading.
Leergang expert: Het versterken en aansturen van Close Reading
Cursus
Verdiep en verbreed je aanpak van Close Reading. Leer hoe je visie, beleid en praktijk samenbrengt en Close Reading schoolbreed en duurzaam invoert met concrete handvatten en teamopdrachten.
Onze adviseurs staan voor je klaar
Wil je meer informatie of heb je vragen? Neem gerust contact op met onze onderwijsadviseur.
Annemarieke Kool
Liz Bunte
Meer lezen?
Academie
Professionaliseren begint bij Expertis. Inzichten vanuit de wetenschap vertalen we naar de dagelijkse praktijk. Bekijk hier ons aanbod aan opleidingen, leergangen, masterclasses en congressen binnen het thema Taal/lezen.
Lerend netwerk: Technisch lezen en spellen in groep 3
Leergang Onderwijs aan nieuwkomers/NT2 in het primair onderwijs
Leergang Close Reading Expert
Publicaties in onderwijstijdschriften
Adviseurs van Expertis publiceren regelmatig wetenschappelijke artikelen over ontwikkelingen in het onderwijs.
Close Reading in het voortgezet onderwijs
Close Reading helpt leerlingen complexe teksten echt begrijpen. De aanpak richt zich op inhoud en diepgang in plaats van strategieën, en versterkt kritisch denken in het vo.
Het versterken van het begrijpend lezen door Close Reading
Dr. Kees Vernooy en Dr. Dortie Mijs laten zien hoe Close Reading leerlingen helpt complexe teksten echt te begrijpen en bespreken de kernelementen van deze effectieve aanpak.
Close Reading: praktische tips om je leesonderwijs te verdiepen
Close Reading helpt leerlingen verbanden leggen en kritisch denken. Karin Versloot geeft in deze whitepaper praktische tips om je leesonderwijs te verdiepen.
Meer kennis over dit thema
Verrijk je kennis over Taal/lezen met onderstaande artikelen, downloads, video’s en meer. Zo versterk je het onderwijs binnen jouw school of scholen!
Prentenboek Top 10 2022
Boek van de maand januari 2022: Drie prentenboeken uit de Prentenboek Top 10 laten kinderen ontdekken wat verhalen écht vertellen: verbeelding, zoeken, vriendschap en empathie in verrassende vertellingen.
Pompoen het kleutertijdschrift
Boek van de maand mei 2021: Deze maand staat niet een boek centraal, maar een tijdschrift, namelijk Pompoen. Pompoen is een voor- en samenleestijdschrift, voor kinderen van 3 t/m 7 jaar.
Een ongelofelijk grote, ongelofelijk gevaarlijke leguaan
Boek van de maand januari 2026: Een prentenboek van Pim Lammers dat via Close Reading uitnodigt tot gesprekken over fantasie, zelfbeeld en inclusiviteit, geschikt voor onder-, midden- en bovenbouw.
Meer over Taal/lezen
Vanuit de wetenschap weten we wat ertoe doet bij het vormen van goed taal- en leesbeleid. Van technisch lezen tot Close Reading en van het vormgeven van goed taal- en leesbeleid tot geïntegreerd taal-/leesonderwijs.
Boek van de maand
Close Reading
Bekijk hier alle edities van het ‘Boek van de maand’: een verzameling Close Reading lessenseries én boekentips!
