< Terug naar het overzicht

Datagebruik leidt tot meer doordacht instructiegedrag

Duurzame schoolontwikkeling / Onderwijskundig leiderschap / Lerende organisatie /

Datagebruik leidt tot meer doordacht instructiegedrag

Een artikel uit Basisschool Management 3 | april 2018

 

Onze collega Gert Gelderblom promoveerde onlangs aan de Universiteit Twente op datagebruik voor instructieverbetering. Het onderwijsvakblad Basisschool Management interviewde hem in het april-nummer over zijn onderzoek.

Download

Lees hier het hele artikel



Laat een reactie achter